Jogos interativos que captam a atenção e promovem a participação

Gaming

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OBJETIVO

O objetivo dos jogos interativos é atrair a atenção das pessoas e assim promover a sua participação em distintos ambientes, tais como: eventos ou estudos online. Também fomentam o desenvolvimento de espírito de equipa, a competitividade e superação pessoal melhorando a relação visitador – especialista.

DESCRIÇÃO

O gaming consiste na realização de jogos interativos, orientados para potenciar a motivação das pessoas fomentando o seu desenvolvimento e o espírito de equipa, a competitividade e a superação pessoal.

QUODEM possuí uma plataforma de Gaming, cujas características principais são:

  • Jogo base. Ambiente e cenários para o desenvolvimento do jogo: Corridas de F1, Procura do tesouro, competição de aviões, corrida espacial, escalada ao Everest, etc. A temática desenvolve-se em função dos objetivos do jogo e da natureza da formação.
  • Equipas. Pode-se configurar o sistema para que seja formado por equipas ou individualmente.
  • Etapas. Os jogos podem-se desenvolver por etapas de tal forma que cada uma delas se associe a uma unidade didáctica concreta.
  • Materiais de formação. Cada etapa ou jogo tem associado materiais para estudo e formação.
  • Testes. Realizam-se testes para avaliar os conhecimentos adquiridos através dos jogos.
  • Ranking por etapa. Os utilizadores podem consultar em tempo real a sua posição em cada etapa e em relação aos seus colegas.
  • Classificação final. Os resultados vão-se somando, originando uma classificação final onde se apresentam os vencedores.

Exemplos de jogos individuais:

  • Quem quer ser milionário?
  • Agarra um Milhão.
  • Passapalavra
  • Pergunta Rasteira.
  • Pergunta SMS.
  • Palavras cruzadas.
  • Trivial
  • Enforcado
  • etc.

Estes jogos podem-se utilizar de forma individual para atividades concretas e de curta duração ou podem ser incorporados como etapas no jogo base.

JUSTIFICAÇÃO

A aplicação do Jogo nas equipas de vendas permite melhorar a formação e a aquisição de conhecimentos e competências.Fomenta-se a competitividade num ambiente de formação com carácter mais lúdico.

PONTOS CRÍTICOS DE SUCESSO

  • Adaptação pedagógica.
  • Design interativo e inovador.
  • Envolvimento  ativo da Força de Vendas.
  • Informação em tempo real. Medição de objetivos.

MÉTRICAS

  • Pontuações dos participantes.
  • Número de acessos.
  • Conhecimentos adquiridos
  • Conclusão dos testes.
  • Valorização dos utilizadores.
  • Identificação de lacunas de conhecimento
  • Áreas a melhorar

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