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Plataforma de formación on line

OBJETIVO
Diseño y parametrización de una plataforma de formación online para el desarrollo de cursos y seminarios (módulos, materiales de apoyo, exámenes, etc)

DESCRIPCIÓN GENERAL
QUODEM ha desarrollado una plataforma integral de formación online, SENECA, con todas las funcionalidades necesarias para la realización de cursos a través de Internet. Del mismo modo, permite complementar la formación presencial.

SENECA cubre todos los procesos asociados a la formación online. Contenidos formativos, herramientas de comunicación, tutorización, personalización por perfiles de usuario, gestión administrativa, estadísticas, seguimiento e informes en tiempo real.

Séneca; plataforma de formación online

Características generales

USABILIDAD

  • Accesible desde cualquier punto con acceso a Internet.
  • Fácil acceso y descarga (módem y ADSL)
  • Diferentes formatos de contenido.

USO DE INFORMACIÓN

  • Personalización por perfiles de usuario
  • Multiplataforma, acceso a contenidos desde dispositivos móviles y PDA.
  • Herramientas colaborativas
  • Herramientas de tutorización y seguimiento de los alumnos
  • Compatibilidad con los sistemas de la organización

REPORTING

  • Estadísticas de control y acceso
  • Seguimiento de la actividad y evaluación de conocimientos

 

JUSTIFICACIÓN
La formación online permite optimizar tiempos y recursos para la entidad organizadora de los cursos y para los mismos alumnos. Además de abarcar un mayor espectro de la población, al eliminar las barreras presenciales, permite una mayor flexibilidad en el proceso formativo, ya que es el mismo alumno el que planifica el desarrollo de la formación.

Así mismo, para aquellos cursos en los que se hace indispensable la presencia del alumno, normalmente por la formación práctica, la plataforma permite el apoyo en la realización del curso, al convertirse en repositorio único de la información y los materiales de apoyo, así como para la realización de los exámenes de acreditación. Esto aumenta la eficiencia y productividad del curso, reduciendo el número de horas presenciales necesarias para el aprovechamiento de la formación con el consecuente ahorro de costes.

BENEFICIOS

  • Reducción de costes y mejora de la eficacia.
  • Aumento de la difusión.
  • Comunicación más profunda y accesible.
  • Mayor asimilación de contenidos a través de interactividad y materiales multimedia.
  • Recursos docentes y servicios de apoyo.

PUNTOS CRÍTICOS DE ÉXITO

  • Involucración de la dirección.
  • Adaptación del material online a los estándares pedagógicos de la corporación.
  • La parte formativa online debe incluir procesos críticos en la formación del alumno.
  • Formación a tutores y alumnos sobre el funcionamiento de la plataforma.
  • Información en tiempo real del estado de la campaña. Medición de objetivos.

MÉTRICAS

  • Informes en tiempo real de la actividad del proyecto.
  • Número de alumnos y estado en el que se encuentran.
  • Informes y estadísticas personalizados para tutores, coordinadores y dirección.
  • Análisis pormenorizado de las respuestas.


[AMPLIAR INFORMACIÓN]


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